綿陽(yáng)新聞網(wǎng)訊 春和景明,研學(xué)正當(dāng)時(shí)。近日,科技城新區(qū)永興鎮(zhèn)金河村金合田園迎來(lái)了一批研學(xué)的孩子,他們走出課堂、躬身田間,在挖折耳根、學(xué)農(nóng)耕、做美食的沉浸式體驗(yàn)中,感受勞動(dòng)的快樂(lè)。作為新區(qū)首個(gè)集農(nóng)耕科普、農(nóng)事體驗(yàn)、自然教育于一體的中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地,金合田園的研學(xué)活動(dòng),不僅豐富了孩子們的成長(zhǎng)體驗(yàn),更實(shí)現(xiàn)了教育與鄉(xiāng)村發(fā)展的雙向賦能。
“我挖到一大袋!”“你看這根好長(zhǎng)!”田埂上,孩子們小心翼翼地刨開(kāi)松軟泥土,認(rèn)真挑揀著鮮嫩的折耳根,臉上蕩漾著燦爛笑容,折耳根的清香混著陽(yáng)光與汗水的味道,成為這個(gè)春天最鮮活的成長(zhǎng)記憶。
研學(xué)活動(dòng)中,孩子們?nèi)逃H力親為,沉浸式感受農(nóng)耕樂(lè)趣:從認(rèn)識(shí)犁、鐮等農(nóng)具,了解二十四節(jié)氣的農(nóng)耕智慧,到頂著陽(yáng)光開(kāi)墾土地、播種澆水,在躬身勞作中體悟體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛;勞作間隙,磨豆?jié){、煮豆?jié){、鋸竹筒、做竹筒飯等體驗(yàn)項(xiàng)目輪番上演,親手制作的美食入口,不僅是味蕾的滿足,更收獲了勞動(dòng)后的成就感。
據(jù)悉,金合田園是新投科技研學(xué)的重要拓展點(diǎn)位,與傳統(tǒng)科技研學(xué)不同,這里打破課堂邊界,讓孩子們走出教室、觸摸土地,在勞作中踐行“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的教育初心,真正做一回“大地之子”。金合田園相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,基地占地約1000畝,劃分農(nóng)耕科普、共享菜地、拓展訓(xùn)練等功能區(qū),精心設(shè)計(jì)了20余項(xiàng)農(nóng)耕體驗(yàn)項(xiàng)目,涵蓋開(kāi)墾種植、抓魚(yú)釣蝦、挖野菜、沃柑采摘、竹筒飯制作等,全方位滿足孩子們研學(xué)需求,讓他們?cè)趯?shí)踐中親近自然、了解農(nóng)耕知識(shí)。
“我們結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)安排課程,讓孩子們?cè)诓煌竟?jié)體驗(yàn)多樣農(nóng)事,不僅能認(rèn)識(shí)五谷蔬果、了解農(nóng)耕文化,更能培養(yǎng)集體協(xié)作意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。”該負(fù)責(zé)人表示,基地的建成不僅豐富了新區(qū)研學(xué)場(chǎng)景,更帶動(dòng)了金河村產(chǎn)業(yè)發(fā)展,幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民實(shí)現(xiàn)就近就業(yè)增收,實(shí)現(xiàn)教育與鄉(xiāng)村發(fā)展的雙向賦能、互利共贏。
下一步,新投科技研學(xué)將全面梳理金合田園研學(xué)資源,精心打造貼合中小學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)的農(nóng)耕研學(xué)課程,與現(xiàn)有科技研學(xué)路線形成互補(bǔ),讓孩子們既能感受前沿科技的魅力,也能在泥土間體驗(yàn)農(nóng)耕樂(lè)趣,在勞動(dòng)中收獲成長(zhǎng)、滋養(yǎng)心靈。(戴旖)
編輯:譚鵬 校對(duì):李志 審核:侯榮