經(jīng)開區(qū)2025年小學音樂新進教師教學展示活動。
走在綿陽經(jīng)開區(qū)校園內(nèi)外，處處能感受到教育發(fā)展的蓬勃生機：三江啟航小學課堂上，孩子們在創(chuàng)客空間里動手實踐、暢想未來；第十一中學操場上，南山中學派駐的骨干教師正帶領學生開展體能鍛煉；南塔幼兒園種植園里，萌娃們在老師指導下體驗播種的樂趣……從學前教育到高等教育，從硬件升級到內(nèi)涵發(fā)展，從資源均衡到質(zhì)量躍升，編織起一張覆蓋全生命周期的教育網(wǎng)絡，讓“幸福經(jīng)開”的底色因教育而愈發(fā)鮮亮。
教育是民生之本，更是城市發(fā)展的核心競爭力。近年來，經(jīng)開區(qū)錨定“產(chǎn)業(yè)強區(qū)、活力新城、幸福經(jīng)開”的發(fā)展愿景，始終堅持“投資于物”與“投資于人”協(xié)同推進，以質(zhì)量提升回應群眾“上好學”的期盼，一批新建、改擴建學校相繼投用，“名校領辦”模式深度落地，師資隊伍建設持續(xù)加強，教育事業(yè)呈現(xiàn)出“資源擴容、質(zhì)量提升、內(nèi)涵升級”的良好態(tài)勢，為區(qū)域經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展注入強勁動力。
三江啟航小學聯(lián)合中醫(yī)醫(yī)院在中草藥園開展傳統(tǒng)文化課。
校園提質(zhì)
夯實教育發(fā)展根基
“家門口的學校越建越好，教學設施齊全，孩子上學既方便又放心。”家住經(jīng)開區(qū)的王女士話語里滿是欣慰。她口中的學校，是2025年5月投用的現(xiàn)代化公辦小學——三江啟航小學。該校占地4.26萬平方米，建筑面積3.46萬平方米，不僅配備了標準化塑膠田徑場、各類球類運動場地，還精心打造了樓頂班級農(nóng)場等勞動教育基地，以及創(chuàng)客教室、陶藝室等特色空間，讓孩子們在多元環(huán)境中啟迪智慧、全面發(fā)展。
近年來，經(jīng)開區(qū)在教育基礎設施建設上持續(xù)發(fā)力，累計投入近20億元，先后建成文武路幼兒園、博美實驗高中、南塔幼兒園、三江實驗學校、三江啟航小學等一批優(yōu)質(zhì)基礎教育學校，完成原有公辦學校提升改造，累計新增學位1.2萬余個。2025年暑假，投入近千萬元，實現(xiàn)全區(qū)中小學教室、宿舍空調(diào)全覆蓋，從細節(jié)處切實改善學生學習生活環(huán)境。同年12月，全國校園食品安全工作經(jīng)驗交流現(xiàn)場推進會在經(jīng)開區(qū)召開，充分展現(xiàn)了“校園餐”管理的經(jīng)開成效，為全國校園食品安全工作提供了可借鑒的實踐經(jīng)驗。
同時，綿陽經(jīng)開教育產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設項目（南山中學經(jīng)開校區(qū)）穩(wěn)步推進，目前已完成總工程量的55%。該項目建成后，將進一步優(yōu)化區(qū)域高中教育資源配置，進一步完善全區(qū)覆蓋全年齡段的教育服務體系，讓優(yōu)質(zhì)高中教育資源惠及更多學子。截至2025年底，經(jīng)開區(qū)已有各類學校45所，在校學生超4.8萬人，15分鐘教育圈基本形成，真正實現(xiàn)了居民在家門口就能享受到優(yōu)質(zhì)、便捷的教育服務。
第十一中學老師交流教學經(jīng)驗。
資源整合
優(yōu)質(zhì)教育惠及萬家
破解優(yōu)質(zhì)教育資源均衡難題，是經(jīng)開區(qū)教育發(fā)展的重點工作。為此，經(jīng)開區(qū)創(chuàng)新探索“政府+名校”合作辦學模式，主動對接市內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源，通過名校領辦、深度合作等方式，推動區(qū)域教育質(zhì)量整體躍升。
經(jīng)開區(qū)先后與南山中學、綿中英才等市內(nèi)名校簽署合作協(xié)議，其中南山中學領辦三江實驗學校和第十一中學，綿中英才領辦三江啟航小學和第十九中學，機關幼兒園、市人才集團也分別領辦轄區(qū)多所幼兒園。合作辦學不僅引入了名校成熟的管理經(jīng)驗和先進的教學模式，更通過骨干教師下沉、聯(lián)合教研等方式，帶動轄區(qū)教師教學能力全面提升，讓經(jīng)開區(qū)的孩子足不出區(qū)，就能享受到與名校同等質(zhì)量的教育資源。
三江實驗學校作為合作辦學的典型代表，辦學成效尤為顯著。2025年，該校成功入選由北京師范大學與香港大學聯(lián)合發(fā)起的內(nèi)地和香港“人工智能與計算思維教育姊妹學校”計劃，成為全國首批50所入選學校之一，也是全省僅有的三所、綿陽唯一入選的學校，彰顯了經(jīng)開區(qū)教育內(nèi)涵發(fā)展的豐碩成果。
在對外交流方面，經(jīng)開區(qū)教育實現(xiàn)零的突破。2025年2月，意大利阿斯蒂省代表團實地訪問三江實驗學校、博美實驗高中，搭建起對外教育交流的橋梁，推動經(jīng)開教育走向更廣闊的平臺。同時，經(jīng)開區(qū)與西南科技大學、四川電子機械職業(yè)技術學院深度合作，共建綿陽科技城智能制造產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新研究院，深化產(chǎn)教融合、校企協(xié)同，精準為區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)技能型、應用型人才，實現(xiàn)教育與地方發(fā)展同頻共振、互促共贏。
南塔路幼兒園孩子們體驗食品制作。
師資強基
激活教育發(fā)展動能
教育高質(zhì)量發(fā)展，關鍵在教師。經(jīng)開區(qū)始終把師資隊伍建設擺在突出位置，作為推動教育發(fā)展的核心工程，通過精心謀劃人才引進策略、創(chuàng)新教師培養(yǎng)模式、強化校際交流機制等多樣化舉措，全方位、深層次提升教師隊伍整體素質(zhì)，為教育高質(zhì)量發(fā)展注入不竭動能。
在人才引進方面，2025年經(jīng)開區(qū)新招引教師132名，其中不乏優(yōu)秀骨干教師和青年才俊，進一步充實了教學一線力量，優(yōu)化了師資隊伍結構。同時，精準實施領軍教師培養(yǎng)計劃、新手教師成長計劃，搭建全方位、多層次的教師成長平臺，一年來成功培養(yǎng)領軍教師52名、新手教師800余名，組織學校書記、校（園）長參加十項變革領導力培訓，全面提升教職工及管理隊伍的專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)，為經(jīng)開區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展提供了堅實的人才保障。
為促進師資資源均衡配置，破解區(qū)域內(nèi)師資差距難題，經(jīng)開區(qū)建立常態(tài)化教師交流輪崗機制，每年推動15%以上的教師跨校交流輪崗，引導優(yōu)質(zhì)師資向薄弱學校流動。依托區(qū)教育發(fā)展研究中心，常態(tài)化開展校本教研、名校名師示范課、跨校交流研討、教學視導等活動，幫助教師更新教育理念、提升教學技能。在尊重人才、關愛教師的良好環(huán)境中，教師隊伍的教學熱情和創(chuàng)新活力被充分激發(fā)，形成了比學趕超、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。
博美實驗高級中學大課間活動。
幸福啟航
教育之花碩果累累
耕耘必有收獲，實干方出成效。2025年中考，三江實驗學校首屆畢業(yè)生取得亮眼成績，綿中、南山上線率達到全市一流水平；第十一中學、第十九中學的中考成績穩(wěn)步提升，普高上線率較往年有明顯增長，用實實在在的成績回應了群眾期盼。憑借扎實的辦學成效，經(jīng)開區(qū)已連續(xù)三年榮獲全市義務教育質(zhì)量評價表現(xiàn)特別突出獎，2025年全區(qū)教育系統(tǒng)更是斬獲國省市各類獎項572個，其中國家級42個、省級108個、市級422個，曹婷等9位青年教師在省級教學比賽中榮獲最高獎，優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射效應持續(xù)顯現(xiàn)，教育品牌影響力不斷提升。
教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，也為經(jīng)開區(qū)城市發(fā)展注入了新活力、凝聚了新人氣。優(yōu)質(zhì)的教育資源不僅吸引了更多人才來經(jīng)開區(qū)工作、生活，更為區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了堅實的人才支撐，有效推動了產(chǎn)城人有機融合，讓“幸福經(jīng)開”的內(nèi)涵更加豐富、質(zhì)感更加鮮明。
教育興則城市興，教育強則區(qū)域強。從校園里的瑯瑯書聲到課堂上的思維碰撞，從操場上的活力四射到實驗室里的潛心鉆研，綿陽經(jīng)開區(qū)正以教育為筆，以民生為墨，在這片充滿活力的土地上，精心描繪著“幸福經(jīng)開”的美好畫卷。未來，經(jīng)開區(qū)將繼續(xù)堅守教育初心、深耕教育沃土，堅持教育高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略，持續(xù)深化教育改革，不斷提升教育質(zhì)量，讓每個孩子都能享有公平優(yōu)質(zhì)的教育，讓教育成為經(jīng)開區(qū)最亮麗的名片。
李艾 羅倩 經(jīng)開區(qū)社發(fā)局供圖
編輯：譚鵬
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